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什么是儿童癔症?

发布时间:2018-07-04

咨询癔症常用心理咨询,环境调节,暗示咨询和药物咨询等综合性方法。


癔症又称歇斯底里。多见于青年女性,儿童一般极少发生。儿童虽较少发生癔症,但有一种特殊形式的集体性癔症发作则常常见于中小学生,而且学龄越低,发作的可能性越大。癔症集体发作时,最先常始于一人,不久旁人相继发作,范围逐渐蔓延扩大,最终可导致数人甚至数十人同时发作。国内在1994年曾报道了在福建某山区的一所小学内,有33名学生同时集体癔症发作,类似报道近年还有不少(有关集体性癔症发作可参阅后面的相关先容)。


绝大多数癔症发作与心理社会因素直接有关。儿童由于心理发育尚不完善,他们天真幼稚,情绪稳定性差,而且容易受环境的影响,一旦家庭抚育教育不当,或在学校和社会上受到委屈、遭人欺凌及其他某些不良因素的刺激,均可导致他们癔症发作。另外,家族中有癔症患者的儿童,他们发生癔症的几率显著高于其他儿童,表明了癔症有一定的遗传倾向。


癔症的临床症状十分繁多,通常将其分为两大类:


(1)症性躯体障碍:


又称转换性癔症。其主要表现为躯体功能的障碍,如癔症性抽搐,发作时患者四肢抽搐,有时伴幅度较大的动作;癔症性瘫痪是突然间不能行走,或上肢不能动弹;癔症性失语和失聪,也是发生于突然之间,患者讲不出话,听不见声音;癔症性黑蒙是指患者双眼不能视物。上述看似十分严重的病症,往往查不出器质性病变依据,有时好转也十分突然。儿童转换性癔症较为少见,有时可能受到周围病人发作的暗示影响而出现类似发作!


(2)癔症性精神障碍:


又称分离性障碍。常见的有极度兴奋吵闹,年幼的表现为大哭大闹,肢体乱动,屏气,脸色苍白或青紫;较大的儿童则哭闹烦噪,或冲动砸物,撕衣扯发,或满地打滚。发作时间一般不长,发作后患儿遗忘部分发作时的情况。另有一些如癔症性漫游、癔症性多重人格等,儿童极为少见。

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