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儿童孤独症怎样办?

发布时间:2018-07-04

 早期诊断、及时调整非常关键,经过诊断评估和全面的医学、心理检查,诊断明确,应采取综合调整为主:主要有药物、心理行为疗法、家庭疗法,脑电生物反馈疗法等,药物为主,同时合并心理行为疗法、家庭调整是最好的策略。包括行为疗法、学习辅导、家庭调整和社会能力(包括社会技能、认知技能和躯体技能训练)等。

 调整的目标为减少孤独症行为症状、增强社会交往、促进正常发育。由教师以及父母对患儿进行特殊教育训练,包括生活习惯、言语运动技能的学习训练,矫正病态行为症状和其他不适应行为。家庭调整计划包括行为和发育引导、必要的心理咨询,帮助父母学会照管和训练孤独症儿童的基本方法。

家庭调整的目的在于:

①协调和改善家庭成员间关系,尤其是亲子关系;

②给父母必要的引导,使他们了解该障碍,正确地看待患儿的症状,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,和谐地与孩子相处和交流,掌握行为矫正的方法,并用适当的方法对患儿进行行为方面的矫正。

 药物疗法以氟哌啶醇较为常用,3~7岁患儿,每日剂量l~ 6mg,分2-3次口服,可改善多动、退缩、刻板行为、攻击和自伤行为等。近年来,对本病药物疗法的临床研究较多,但无确切肯定的效果或意见不一,诸如氟苯丙胺(fenfluramnie)、大剂量维生素疗法、维生素B6与镁剂联合疗法、吗啡阻滞剂(如钠屈酮)疗法等。盐酸可乐定调整孤独症,目前正在试用阶段。

 

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